“Proceso Educativo” Y “Sentido De Constitución”, Hacia Un Empoderamiento De La Dignidad Humana.

"educational process" and "sense of Constitution" are significant that refer to perceptions and developments of “freedom” that have as an objective the empowerment of human dignityAquí, “proceso educativo” y “sentido de Constitución” son significantes que remiten a percepciones y desarrollos de la “libertad” que tienen como eje común un empoderamiento de la dignidad humana.Palabras Clave: Identidad personal, identidad colectiva, proceso educativo, sentido de Constitución, libertad y dignidad humana